קפיצה 1-5-8 עם החזקת העליון

איך עושים

1. הקשיבו לפסנתר מנגן את הדפוס כולו, כולל הצליל העליון הארוך.
2. קחו נשימה מהירה ונמוכה, ואז שירו טוניקה וקווינטה בקלילות; הן מסלול ההמראה.
3. נחתו על האוקטבה והחזיקו אותה שלוש פעימות, ופתחו את ה“אָה” קלות לכיוון “אוֹ”.
4. הסתכלו על הבלוק העליון: ירוק, עם קו שטוח לכל משך ההחזקה.
5. רדו דרך הקווינטה, נשמו, והתחילו את החזרה הבאה חצי טון גבוה יותר.

טיפ של המאמן: לפני הקפיצה קחו נשימה מהירה ונמוכה (בטן). בצליל העליון פתחו את “אָה” לכיוון “אוֹ”.

על מה לשים לב

הצליל העליון נוטה להתחיל מעט נמוך ולעלות, או להיות גבוה כשדוחפים לעוצמה. כוונו לנחות עליו בדיוק, ואז שמרו על מאמץ אחיד. שקיעה בפעימה האחרונה של ההחזקה אומרת שהנשימה הייתה רדודה; קחו אותה נמוך ומוקדם יותר. הקווינטה בדרך למטה נופלת לעתים כי התמיכה נרגעת מוקדם מדי. אם הפסגה לוחצת על הגרון, הורידו את מחוון הקצב או הנמיכו את הטווח. כאב אומר לעצור.

למי זה מתאים

תרגיל ברמה 3 לזמרים שכבר מגיעים לצלילים העליונים ורוצים להחזיק אותם בביטחון, כמו בפזמון גדול. השתמשו בו בגוף האימון אחרי “גִּי” 1-5-8-5-1 (סגירת מיתרים). הוא מכין אתכם למשפט פופ: פזמון עם צליל גבוה. כלול במסלול: פופ (קול מעורב ובלטינג).

חלק מתוכניות: מסלול: פופ (קול מעורב ובלטינג)

תרגילים קשורים

• בלטינג: צליל ארוך על “אֶה” ●●●צליל חזק, בהיר ופתוח על “אֶה” (כמו ב“ten”). ארבע שניות יציבות, גבוה.
• מסה די ווצ'ה על צליל גבוה ●●●חלש ← חזק ← חלש על צליל גבוה אחד. כך בונים מתח בפזמונים גדולים של פופ.
• בלטינג: קריאת “הֵי” ●●●ריצה קצרה כלפי מעלה ו“הֵי” מוחזק גבוה, כמו קריאה מבמה של מחזמר, אבל על תמיכה בריאה.
• בלטינג ולג'יט לסירוגין ●●●אותה תבנית קצרה פעם בבלטינג על “אֶה” בהיר, ופעם בלג'יט על “אוֹ” עגול. מלמד להחליף גוון באותו גובה.
• פלסטיות (טוואנג) על “ניָה” ●○○“ניָה” בהיר וצר על חמש הדרגות הראשונות של הסולם, עם החזקת הקווינטה. הטוואנג הוא הבסיס הבטוח לקצה של רוק – הקול נשמע חד כשהגרון נשאר רפוי.
• פנטטוניקה מז'ורית ●●○חמישה צלילים שכמעט כל ריצות הפופ בנויות מהם.