ליק של קריאה ותגובה – חדש בכל פעם

איך עושים

1. הקשיבו לכל המשפט לפני שמתחילים. שמעו קודם את הצורה שלו, ואחר כך את הצלילים הבודדים.
2. אחרי ספירת הכניסה, שירו אותו בחזרה על “דוּ” בסווינג: ארוך, קצר, ארוך, קצר.
3. בלוקי היעד גלויים בפיאנו רול, אז השתמשו בהם כדי לראות לאן כל צליל הולך.
4. כוונו אל הצליל האחרון הארוך. הוא תמיד הטוניקה, הקווינטה או האוקטבה, אז שמעו אותו כנחיתה.
5. החזרה הבאה מביאה משפט אחר, ולכן אין שני סבבים זהים.

טיפ של המאמן: הקשיבו לכל המשפט לפני שמתחילים – קודם הצורה שלו, אחר כך הצלילים. הצליל האחרון והארוך הוא תמיד הטוניקה, הקווינטה או האוקטבה: שמעו אותו כנחיתה.

על מה לשים לב

הטעות הרגילה היא להתחיל לשיר לפני שקלטתם את כל המשפט, ואז מאבדים את הצורה באמצע. הקשיבו לכולו קודם. הקווינטה המונמכת, ה“בלו נוט”, קל למשוך אותה אל הקווינטה שלידה, אז בדקו את הבלוק הזה. אל תמהרו בצליל הארוך האחרון. אם משפט חומק מכם, הנמיכו את הטמפו במחוון. עצרו אם הקול מתעייף.

למי זה מתאים

מתאים לזמרי רמה 2 שרוצים לתרגל הקשבה ומענה במקום ללמוד קו קבוע אחד. השתמשו בו בחלק המרכזי. שירו לפניו “סולם בלוז עם ה“בלו נוט”” כדי שהצלילים יהיו מוכרים. אחריו “חזרו על 5 צלילים” מאמן את אותה מיומנות שמיעה עם יעדים מוסתרים. הוא לא בתוכנית, אבל סגנון הג'אז נותן לו מקום באימון היומי.

תרגילים קשורים

• ריצה פנטטונית למטה 8-6-5-3-2-1 ●●○הריצה הנפוצה ביותר בפופ – מהאוקטבה במהירות במורד הפנטטוניקה.
• ריצה פנטטונית למעלה ●●○ריצה כלפי מעלה שמסתיימת באוקטבה ארוכה.
• טרן 5-6-5-3-1 ●●○ה“קישוט” הקלאסי של הפופ בסוף משפט.
• סקופ של פופ (החלקה אל הצליל) ●●○החלקה קצרה ומכוונת מלמטה אל צליל היעד. היא צריכה להיות אפקט, לא הרגל.
• חימום סקאט בסווינג ●○○שורש, סקונדה, טרצה, קווינטה וחזרה למטה – בקלילות, על “דוּ-בִּי”. קצב סווינג: הצליל הראשון בכל זוג ארוך, השני קצר, כמו בג'אז.
• פנטטוניקה מז'ורית ●●○חמישה צלילים שכמעט כל ריצות הפופ בנויות מהם.